CERN inspiruje nauczycieli i uczniów – kolejne dni szkolenia Łukasza Perczaka z I LO w Oleśnicy

Trwające szkolenie w CERN w Genewie to kolejne dni intensywnej pracy, zdobywania wiedzy i poznawania nowoczesnych metod nauczania fizyki. Łukasz Perczak, nauczyciel fizyki z I Liceum Ogólnokształcącego w Oleśnicy, uczestniczy w wykładach, warsztatach oraz zajęciach praktycznych prowadzonych przez naukowców i specjalistów pracujących w jednym z najważniejszych ośrodków badawczych świata.

We wtorek uczestnicy szkolenia poznawali budowę detektorów cząstek, kolejne zagadnienia fizyki cząstek elementarnych oraz eksperyment AMS. Szczególnie cennym doświadczeniem były warsztaty z komorą mgłową, podczas których można było samodzielnie obserwować ślady cząstek elementarnych i zobaczyć, jak w praktyce wygląda rejestrowanie niewidzialnych procesów zachodzących w świecie mikrocząstek. Takie doświadczenia mogą być w przyszłości inspiracją do prowadzenia ciekawych zajęć laboratoryjnych z uczniami.

Duże wrażenie zrobiło również Science Gateway – nowoczesne centrum edukacyjne CERN, które pokazuje, jak w przystępny i interaktywny sposób można popularyzować naukę. To miejsce pełne doświadczeń, multimediów i interaktywnych wystaw, które inspirują nauczycieli do tworzenia nowoczesnych i angażujących lekcji fizyki.

Podczas środowych zajęć uczestnicy szkolenia poznawali zasady działania akceleratorów cząstek, rolę technologii informatycznych w CERN oraz mogli wziąć udział w sesji pytań i odpowiedzi z prowadzącymi wykłady. Była to okazja do pogłębienia wiedzy i bezpośredniej rozmowy z naukowcami pracującymi przy największych eksperymentach fizycznych na świecie.

Po południu odbyła się gra miejska „Discover Geneva Treasure Hunt”, dzięki której uczestnicy mogli poznać najważniejsze miejsca Genewy oraz historię miasta. Była to również forma integracji i budowania współpracy między nauczycielami uczestniczącymi w programie. Dzień zakończyła oficjalna kolacja programu Polish Teacher Programme, podczas której uczestnicy wymieniali się doświadczeniami i pomysłami na wykorzystanie zdobytej wiedzy w pracy z uczniami.

Szkolenie realizowane jest przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej we współpracy z CERN. Program Polish Teacher Programme umożliwia nauczycielom zdobycie najnowszej wiedzy z zakresu fizyki cząstek elementarnych oraz poznanie nowoczesnych metod edukacyjnych, które mogą być wykorzystane w polskich szkołach.

Dla I Liceum Ogólnokształcącego w Oleśnicy udział Łukasza Perczaka w szkoleniu w CERN to ważne doświadczenie, które pozwoli wprowadzać innowacyjne metody nauczania fizyki, rozwijać zainteresowania uczniów naukami ścisłymi oraz budować współpracę z międzynarodowym środowiskiem naukowym.

Już wkrótce kolejna relacja ze szkolenia w CERN, obejmująca zwiedzanie eksperymentu CMS oraz spotkania z naukowcami i przedstawicielami polskich instytucji w Genewie.