O przyrodzie – inaczej. Oleśnicka Noc z Przyrodą.



Jak uczyć twórczo i atrakcyjnie? Jak rozbudzić ciekawość badawczą i pogłębiać zainteresowania przyrodnicze młodych ludzi?

To trudny cel, ale  z pewnością udało się go osiągnąć organizatorom Oleśnickiej Nocy z Przyrodą, która odbyła się 4 kwietnia  2014 roku. Cały projekt powstał dzięki pasji  i zaangażowaniu dra Józefa Krawczyka, pracownika naukowego Uniwersytetu Wrocławskiego, konsultanta PCEiK ds. nauczania przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, Marzeny Helińskiej, dyrektora Powiatowego Centrum Edukacji i Kultury oraz  Urszuli Rafalskiej, nauczycielki biologii w I Liceum Ogólnokształcącym w Oleśnicy. Ogromne wsparcie twórcy projektu otrzymali od PCEiK, I LO, Starostwa Powiatowego w Oleśnicy i  Wydziału Nauk Biologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Świetna współpraca pomiędzy tymi instytucjami przyczyniała się do organizacyjnego sukcesu Oleśnickiej Nocy z Przyrodą.
W tym roku – a jest to impreza cykliczna – to małe „święto nauki” odbyło się w szacownych murach I Liceum Ogólnokształcącego. W godzinach od 15.30  do 22.00 uczniowie szkół ponadgimnazjalnych  i gimnazjalnych z Oleśnicy i terenu Powiatu Oleśnickiego (łącznie 270 osób!) mogli uczestniczyć w różnorodnych  warsztatach, wykładach i laboratoryjnych pokazach. Zajęcia prowadzone były przez pracowników i doktorantów Wydziału Nauk Biologicznych UW oraz członków Studenckich Kół Naukowych. Pod ich kompetentnym i przyjaznym okiem młodzi miłośnicy przyrody mogli np. nauczyć się sztuki preparowania czy izolowania DNA z pomidora. Mogli również zobaczyć różnorodność świata skał i minerałów pod mikroskopem, poznać zastosowania  biologii molekularnej w medycynie i kryminalistyce czy znaleźć odpowiedź  na intrygujące skądinąd pytanie – „Dlaczego ziemia jest jak czereśnia?”. Program Oleśnickiej Nocy z Przyrodą był  tak przygotowany – za co należą się słowa uznania dla pomysłodawców projektu – aby „kusić” bogactwem tematów i jednocześnie trafiać w potrzeby uczniów. Dlatego nikt raczej nie narzekał na brak zajęć czy nudę.
Pomiędzy wykładami, zajęciami  laboratoryjnymi uczestnicy wymieniali się wrażeniami w zaaranżowanej na czas Nocy kawiarence oraz częstowali się smakołykami przygotowanymi  przez uczniów i nauczycieli ILO. To dzięki ich zaangażowaniu udało się stworzyć podczas imprezy niepowtarzalną atmosferę.

Aleksander Radzyniak