Piątek ze sztuką, czyli szaleństwo rokoka w Muzeum Narodowym

20 października uczniowie klas 2e i 3c uczestniczyli w warsztatach – Szaleństwo rokoka! Fascynacja rokokiem na Śląsku (XVIII- XXI w. ) w Pawilonie Czterech Kopuł we Wrocławiu.

Podczas zajęć uczniowie prześledzili zachowania i rytuały codzienności pań i panów dworu. Poznali modę i kosmetykę epoki rokoka. Odkryli tajemnicę buduaru i masek. Zaobserwowali motywy muszli, kwiatów, kogucich grzebieni, motylich skrzydeł, wzburzonych fal.

Zaznajomili się z dwiema twarzami XVIII-wiecznej rzeczywistości. Dowiedzieli się, dlaczego akurat wtedy narodziła się filozofia szczęścia oraz w jaki sposób rzutowała ona na życie codzienne arystokracji. Z drugiej strony, przyglądając się pierwszemu wydaniu encyklopedii francuskiej, przypomnieli sobie ideały oświecenia. Podczas zajęć przeszli szlakiem dzieł sztuki związanych z rządami cesarzowej Marii Teresy oraz obejrzeli przedmioty należące do Fryderyka II Hohenzollerna – króla Prus, władcy Śląska. Wśród pokazywanych zabytków znalazły się m.in. bezcenne relikty z dawnego wyposażenia wrocławskiego Pałacu Królewskiego: meble, obrazy i przykłady słynnego fryderycjańskiego serwisu porcelanowego zwanego Breslauer Stadtschloss oraz rokokowe zwierciadło z XVIII w. i żyrandol, który do końca wojny zdobił jedną z komnat pałacu.

Ponieważ wystawa „Szaleństwo rokoka!” pokazuje nie tylko dzieła rokokowe (w stylistyce rokokowej obrazy tworzyli między innymi: Antoine Watteau, François Boucher, Jean‑Honoré Fragonard) i neorokowe, ale udowadnia, że stylistyka ta fascynuje również artystów XX i XXI wieku. Podczas zajęć uczniowie udali się więc tropem dzieł współczesnych, m.in. obrazów Anny Orbaczewskiej, Volkera Hermesa, Łukasza Korolkiewicza, kameralnych rzeźb Ivonne Roeb oraz performance’u Katarzyny Kozyry Sen córki Linneusza, i próbowali odpowiedzieć na pytanie, jak twórcy ci reinterpretują dawną sztukę i wchodzą w dialog z przeszłością.

Na koniec, zgodnie z duchem filozofii szczęścia, w muzealnej kawiarence przy filiżance kawy zostali zaproszeni do rozwiązania karty pracy, która odnosiła się do symboli i kodów kulturowych charakterystycznych dla XVIII wieku.

Piątek ze sztuką okazał się fascynującym przeżyciem.

Rococo madness wraz z uczniami odkrywali : p. Aleksander Radzyniak, p. Magdalena Czarkowska, p. Emilia Kłoda i p. Justyna Krupka.

Galeria

J.K.